• Novinky

        • Swap ve Slivenci

          • Swap ve Slivenci

            30. 4. 2025

            Milí žáci, rodiče a učitelé,

            třída 7.A vás srdečně zve na veselou a smysluplnou akci v rámci projektu Cirkulární školy –

            SWAP VE SLIVENCI

            Co je to swap?

            Místo nakupování si věci vyměňujeme! Oblečení, knížky, hračky nebo třeba sportovní vybavení – všechno může dostat druhou šanci. Je to zábava, šetrné k planetě a navíc si odnesete něco nového bez utrácení!

            Na swap se nosí věci, které jsou stále v dobrém stavu, ale už je nepotřebujeme.

            Kdy? 6. května od 14:00 do 17:00

            Kde? Na školní zahradě (v případě deště ve škole)

            Co budeme swapovat?  -  oblečení (dětské i dospělé) 👕- květiny a pokojovky 🌸- knihy 📚- hračky a stolní hry 🧸- sportovní potřeby 🎾🎨

            A co vás ještě čeká? - tvořivé dílničky- hry pro děti- dobroty a občerstvení

            Těšíme se na vás!

        • Sběr papíru

          • Sběr papíru

            22. 4. 2025

            Milí rodiče, milí žáci,

            v tomto týdnu proběhne od středy do pátku  23.4. - 25.4. papíru. Kontejner je přistaven na obvyklém místě před školou za zastávkou autobusu. Sběr můžete přinášet v čase 7,00 - 7,45 hodin.

        • Bouldering

          • Bouldering

            2. 4. 2025

            Dne 18.3.2025 se děti z naší školy zúčastnily školního turnaje v lezecké disciplíně “Bouldering”. Děti si soutěž užily a některé z nich předvedly krásné sportovní výkony.

        • Adaptační kurz pro předškoláky

          • Adaptační kurz pro předškoláky

            18. 2. 2025

            Adaptační kurz pro předškoláky „Do školy jako do pohádky“

             

            Také v letošním školním roce naše škola organizuje pro děti z mateřských školek, nastupující ve školním roce 2025/2026 do prvních tříd, kurz pro předškoláky.

            Cílem kurzu je, na základě vzdělávacích a pohybových aktivit, plněním pracovních listů, činností na interaktivní tabuli, podpořit rozvoj školní zralosti dětí. Předškoláci se také během kurzu seznámí s prostředím školy, předměty vyučovanými v 1. třídě a s pedagogy základní školy.

            Předškolácký kurz začne v únoru. Jednotlivé lekce budou probíhat každý druhý týden v čase 15:15 – 16:00 hod. První lekce startuje ve čtvrtek 27. 2. 2025.

            Další informace a přihláška budou vyvěšeny na webu školy a dále je získáte v mateřské škole.

            Organizaci přípravného kurzu předškoláků zajišťuje

            Mgr. Gabriela Kučová Forétková.

            gforetkova@zsslivenec.cz

            zs.slivenec@seznam.cz

            Adaptační kurz PŘIHLÁŠKA 2025
        • Zápis do MŠ

          • Zápis do MŠ

            18. 2. 2025

             

            TERMÍN ZÁPISU:

            5. 5. 2025 – 11. 5. 2025

             

             Žádost lze doručit těmito způsoby:

            – do datové schránky školy (ID sk7mgqh)

            – poštou – musí být doručeno do 9. 5. 2025

            – emailem s uznávaným elektronickým podpisem na adresu ms@msslivenec.cz

            – osobně 6. 5. 2025 -  13:00 – 17: 00 hod v budově MŠ Ke Smíchovu

             

            K žádosti je třeba doložit:

            -žádost o přijetí dítěte k předškolnímu vzdělávání

            -vyplněný evidenční list s potvrzením zdravotního stavu a očkování od dětského lékaře

            -kopii rodného listu

             

            POVINNOST PLNIT PŘEDŠKOLNÍ VZDĚLÁVÁNÍ MAJÍ DĚTI,

            KTERÉ DOSÁHNOU DO 31. 8. 2025 PĚTI LET.

             

            Výzva k vyjádření k podkladům správního řízení:

            V souladu s § 36 odst. 3 správního řádu je zákonným zástupcům dítěte dána možnost vyjádřit se k podkladům správního řízení

            7. 5. 2025 – 16:00 -17:00 hod v budově MŠ Ke Smíchovu.

             

            Výzva k nahlédnutí do podkladů správního řízení:

            V souladu s § 38 odst. 1 správního řádu je zákonným zástupcům dítěte dána možnost nahlédnout do podkladů správního řízení

            7. 5. 2025 – 16:00 – 17:00 hod v budově MŠ Ke Smíchovu.

             

            Informace o přijetí/nepřijetí dítěte:

            Informace o přijetí/nepřijetí  budou vyvěšeny na webových stránkách školy a ve vchodu do budovy mateřské školy Ke Smíchovu a Frančíkova do 14-ti dnů od ukončení zápisu. Z důvodu ochrany osobních údajů zde budou uveřejněna jen registrační čísla.

             

            Bližší informace a formuláře na:

            https://skolaslivenec.edupage.org/a/zapis-do-materske-skoly

             

             

        • Gratulace k úspěchu našeho žáka

          • Gratulace k úspěchu našeho žáka

            8. 2. 2025

            Srdečně blahopřejeme našemu žákovi 9. třídy Vojtovi Freibergovi, který se ve dnech 26.1. - 30.1.2025 zúčastnil Olympiády dětí a mládeže. S týmem reprezentujícím hlavní město Prahu v ledním hokeji získal skvělé 2. místo. 

            Gratulujeme a přejeme mnoho dalších úspěchů!

             

            https://www.olympijskytym.cz/odm

        • Ředitelské volno 31.3. - 4.4.2025

          • Ředitelské volno 31.3. - 4.4.2025

            17. 1. 2025

            Vážení rodiče,

            vzhledem k novým informacím o posunu dokončení stavebních prací až na konec března 28.3., stěhování proběhne první týden v dubnu, ředitelské volno tedy bude od 31.3. do 4.4. 2025.

            Omlouváme se za změnu termínu původně konzultovaného a ohlášeného na Unii rodičů, ale tyto změny není v našich možnostech ani možnostech zřizovatele školy ovlivnit.

            Pro všechny rodiče, kteří nemají možnost dovolené či jiného druhu volna, hlídání dětí, bude samozřejmě pro děti na 1. stupni zajištěn v omezeném rozsahu provoz družiny. Vedoucí školní družiny Vás bude blíže informovat.

            V případě dalších dotazů či nejasností neváhejte kontaktovat své třídní učitele nebo vedení školy.

        • Sportovní turnaj

          • Sportovní turnaj

            2. 1. 2025

            Ve středu 18.12. si žáci 7. až 9. ročníků v naší velké tělocvičně poměřili síly v netradiční sportovní disciplíně "Bumbác ball". Turnaj byl napínavý a mnohé zápasy byly i přes věkové rozdíly vyrovnané. Děkujeme všem za účast a fair play.

            14
        • 100 dnů prvňáčků

          • 100 dnů prvňáčků

            2. 1. 2025

            Dne 10. 12. jsme v naší škole oslavili významný milník – 100 dnů prvňáčků. V obou prvních třídách se sešly děti se svými rodiči, aby společně oslavili sto dnů jejich působení ve škole. Tato tradice má v prvních třídách slivenecké školy už své pevné místo a děti se na tento den vždy velmi těší. V obou třídách prvňáčci předvedli, co už umí v matematice, jak ovládají čtení a psaní prvních slov, vět. Společně s rodiči si také užili výtvarné tvoření. Na závěr celého dopoledne si všichni pochutnali ve školní jídelně na výborném obědě. Slavnostní den se vydařil a těšíme se na další dny plné společných zážitků.

            9
        • Vánoční školní jarmark

          • Vánoční školní jarmark

            6. 12. 2024

            Ve středu 11.12. proběhl v aule školy tradiční školní jarmark. V úvodu vystoupila třída 3.B s
            pásmem básniček Zvířátka v Betlémě a baletní třída ZUŠ Na Popelce pod vedením pí učitelky
            Golubevy. Poté už se návštěvníci všech generací vydali mezi stoly s výrobky jednotlivých
            tříd. Výběr byl jako obvykle rozmanitý, od vánočních dekorací po vlastnoručně napečené
            dobroty. Děti si za prodejními stoly vyzkoušely své obchodnické dovednosti, rodinní
            příslušníci byli štědří! Odpoledne se neslo v příjemné předvánoční atmosféře. 
            Tak šťastné a veselé Vánoce Vám všem!

            9
        • 17. listopad 1989

          • 17. listopad 1989

            23. 11. 2024

            Minulý týden se žáci 2.stupně zapojili do projektu, ve kterém si připomněli 35.výročí sametové revoluce.

            V hodinách dějepisu zpracovávali rozhovory s pamětníky, kterými byli jejich rodiče, prarodiče, popřípadě učitelé. Ptali se, jak listopadové události pamětníci prožívali, jestli se zúčastnili nějaké demonstrace a jak se jim po roce 1989 změnil život.

            Žáci také zjišťovali, co se vlastně 17.listopadu 1989 na Národní třídě stalo a proč se události nazývají sametovou revolucí.Pro své mladší spolužáky vytvořili v hodinách českého jazyka výklad, který doplnili dobovými fotografiemi a ve skupinkách připravili videa, na kterých spolupracovali v hodinách výtvarné výchovy, kde zároveň vyrobili i hesla sametové revoluce.

            V aule školy byla uspořádána výstava výsledků práce žáků. Byly zde vystavené předměty, které se tehdy používaly a které žáci donesli do školy. Např. staré kuchyňské potřeby, hračky, céčka, fotoaparát, divadelní kukátko, gramofonová deska, kazety, bankovky, mince, bony.Žáci 9.ročníku provázeli třídy výstavou a vysvětlovali mladším spolužákům, jak se nakupovalo v Tuzexu a kde se obstarávaly bony.

            Při přípravě výstavy došlo k propojení mezipředmětových vztahů několika předmětů a k rozvíjení komunikačních a digitálních kompetencí žáků.

            11
        • Tripartity neboli triády

          • Tripartity neboli triády

            17. 11. 2024

            Tripartity neboli triády, jako jeden ze způsobů hodnocení žáka, součást formativního hodnocení žáka, probíhají na naší škole již několik let. Rádi bychom však připomněli základní myšlenky tripartit/triád, které, i přes různé obměny názvů, přetrvávají.

             

            CO JSOU TO TRIÁDY?

            • naplánované setkání ŽÁK – RODIČ – UČITEL, rozhovor nad učením, který trvá 15 – 20 minut;
            • prostor, kde žák hodnotí, co se mu za uplynulé období dařilo, kde má rezervy a jak se může zlepšit;
            • na triádě se neřeší problémy (např. učitel vs. rodič apod.);

            JAKÁ JSOU PRAVIDLA TRIÁD?

            • probíhají čtvrtletně, v bezpečném prostředí, za podpory učitele i rodiče;
            • na triády je připraveno portfolio, případně další práce, písemné hodnocení, sebehodnocení, které žák prezentuje;
            • žák provádí sebehodnocení, rodič a učitel naslouchají, pak se stručně vyjadřují;

            CO JE CÍLEM TRIÁD?

            • stanovit cíle pro další učení a navrhnout cesty pro jejich dosažení (více se hlásit, číst polohlasem, procvičit slovíčka apod.);
            • podpořit dovednosti sebehodnocení, slovního projevu a prezentace (umět se pochválit, zhodnotit co se povedlo, identifikovat rezervy, obtíže…);
            • zvyšovat zodpovědnost žáka za své učení (např. aktivní hledání příležitostí pro zlepšování se);

             

            Triáda - setkání, kde žák mluví sám za sebe, a které mu pomáhá uvědomovat si zodpovědnost za své učení – co již umí, kde přidat, co mu pomáhá, co ho naopak ruší a umět to při svém vzdělávání využít.

            Spolupráce a rozhovor všech nejdůležitějších účastníků učení – žáka, rodiče a učitele – mají směřovat ke zlepšení výsledků žáka a podpoře při jeho dalším vzdělávacím i osobním rozvoji.

             

        • Eurocities projekt

          • Eurocities projekt

            11. 3. 2025

            Pracovní skupina Eurocities

            Naše škola byla spolu se ZŠ Drtinova a několika dalšími středními a uměleckými školami vybrána k reprezentaci pražského školství v rámci projektu "iKAP 2 - Comprehensive program for the development of key areas of Prague education" (Komplexní program IKAP 2 pro rozvoj klíčových oblastí pražského školství).

            V říjnu jsme na Staroměstské radnici před zástupci školství z různých evropských zemí, např. z Finska, Německa, Rakouska a Polska představili své aktivity a vybavení, jako je polytechnická učebna a moderní technologie, realizované díky spolupráci se zřizovatelem v projektu MAP, šablonám OP JAK a dotacím ESF, tedy bez nutnosti nákladných investic z vlastního rozpočtu.

            Cílem projektu je podpořit motivaci škol ke vzájemnému sdílení, rozvíjet nové kompetence pedagogů pro zatraktivnění a zefektivnění výuky a posílit klíčové kompetence studentů a žáků, které jim usnadní volbu dalšího studijního oboru či budoucího zaměstnání.

            Slivenecká škola obdržela velmi pozitivní hodnocení a doporučení, na jejichž základě bychom rádi do budoucna navázali spolupráci s některou zahraniční školou.